PROFEST
PROFEST
(Re) Encuentro Educativo
📅 24 - 28 agosto 2026
📍 Castronuño, Valladolid
🎓 8 cursos a elegir
💶 Tarifas a medida
Quiero inscribirme →
Cuatro días para aprender,
descansar y tejer comunidad.
🧠

Un espacio de formación intensiva y práctica en grupos reducidos, con docentes que saben de lo que hablan.

🌿

Una oportunidad real de conectar con otras personas que comparten tu mirada y tus ganas de mejorar.

🏠

Un reencuentro con tu propósito docente en un pueblo con río, naturaleza y buena energía, lejos del ruido del curso escolar.

🎉

Una forma de prepararte para septiembre sin renunciar al verano. Con tiempo, calma y ganas.

Si te mueve la educación,
este espacio es tuyo.
👩‍🏫
Docentes de cualquier etapa educativa
🏫
Líderes de centros educativos
(directoras, jefes de estudios, coordis de etapa...)
🎓
Estudiantes de carrera o máster en docencia
🌍
Educadores del ámbito no formal

Si buscas una experiencia transformadora que te prepare para el nuevo curso sin renunciar al disfrute del verano, PROFEST es para ti.

Del 24 al 28 de agosto de 2026
📅 Del 24 al 28 de agosto de 2026
📍 Castronuño, Valladolid

Castronuño tiene todo lo que necesitas para pasar el verano: una playa fluvial en la que esta permitido el baño, un complejo acuático, una piscina. Además, es un enclave único para la observación de aves y las rutas de senderismo, en medio de una reserva natural. ¡Ah! Importante... y por la noche refresca ;)

Vista del río Duero en Castronuño
Cuatro días con ritmo,
sin agobios.
🧠

Curso intensivo

Formación práctica con metodologías activas cada mañana. 12 horas en total.

🎨

Talleres

Espacios opcionales para explorar distintas áreas por las tardes.

🌅

Mañanas activas

Propuestas opcionales de bienestar físico y emocional al despertar.

🤝

Tejer redes y ocio

Actividades para conocer y conectar con gente y disfrutar del verano en el pueblo.

Horario tipo

8:00Mañana activa (opcional)
9:00Desayuno
10:00Curso intensivo
14:00Comida
15:30Tiempo libre
17:00Talleres (opcional)
21:00Cena
22:30Ocio y comunidad
8 cursos.
Tú eliges el tuyo.

Al inscribirte eliges un curso al que asistir cada mañana. Son 12 horas en total, en grupos reducidos y con metodologías activas. Nada de escuchar sentado. Venimos a aprender haciendo.


Educación Inclusiva

Primaria · Secundaria · FP · Postobligatoria

Aprender a crear entornos donde todo el alumnado pueda participar y progresar de verdad. Con herramientas concretas para llevar al aula el lunes.

  • Educación inclusiva desde las dimensiones de presencia, participación y progreso
  • Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
  • Identificar y minimizar barreras de acceso
  • Estrategias de personalización multinivel
  • Lenguaje inclusivo y entornos seguros
Núria Picas
Núria Picas Dinamizadora de Educación Inclusiva · Servicio Territorial Alt Pirineu i Aran

Docente de ciencias sociales en la escuela pública, ha compaginado la docencia con la investigación sobre cultura democrática en las aulas y con la formación del profesorado. También ha trabajado en la Associació de Mestres de Rosa Sensat como técnica en el área de formación. Actualmente acompaña a docentes y centros educativos en el despliegue de la mirada inclusiva.

Acompañamiento entre pares

Cualquier etapa educativa

Cómo observarnos y darnos feedback de forma que sirva de verdad. Un curso para quienes creen que aprender con los compañeros y compañeras es una de las mejores formas de crecer.

  • Ciclo de observación y feedback entre docentes
  • Guía para hacer observaciones de clase efectivas
  • Conversaciones que promuevan reflexión y crecimiento
  • Cómo construir una cultura de desarrollo profesional en el centro
Vicky Valls
Vicky Valls Co-fundadora VIA Consultoría Educativa

Psicóloga, docente y formadora. Es co-fundadora de VIA Consultoría Educativa, especializada en acompañar a docentes y directivos en liderazgo y transformación educativa en contextos de alta complejidad.

Educación Ecosocial

Secundaria · FP · Bachillerato

Para quienes sienten que la escuela no puede mirar hacia otro lado ante lo que está pasando. Un espacio para pensar cómo abordar la crisis ecosocial desde las aulas sin caer en el catastrofismo.

  • Crisis sistémicas actuales y papel de la educación ecosocial
  • Narrativas esperanzadoras y movilizadoras
  • Horizontes deseables construidos colectivamente
Álvaro Monsó
Álvaro Monsó Docente de FP · Co-coordinador de Educación en Ecologistas en Acción

Licenciado en Ciencias Políticas, Álvaro se define primero como activista. Es docente de FP desde hace 9 años y co-coordinador estatal del área de Educación en Ecologistas en Acción. Se dedica a reflexionar sobre la transformación ecosocial desde el marco del ecologismo social.

Gestión de Aula

Infantil · Primaria · ESO · Bachillerato · FP

Uno de los temas más pedidos. Un curso práctico, sin humo, para entender qué hace que un aula funcione bien y cómo construirlo desde el primer día.

  • Qué es la gestión de aula y su impacto real en los resultados
  • Gestión proactiva vs. reactiva
  • Planificación estructurada por grupos-clase
  • Sanciones y relación centro-familias
Prodocentia
Eva Mollinedo, Belén García-Izquierdo y Julia Cuevas Fundadoras de Prodocentia

Eva Mollinedo: Graduada en Ciencias y Lenguas de la Antigüedad, coordinadora de Convivencia y Bienestar durante cuatro años en centros de alta complejidad.

Belén García-Izquierdo: Arquitecta de formación reconvertida a la evaluación de proyectos educativos desde una perspectiva basada en evidencia.

Julia Cuevas: Licenciada en Derecho y Empresariales, tutora de FP de Grado Básico en entornos vulnerables durante cinco años. Actualmente responsable del área social de una fundación.

Las tres fundaron Prodocentia, una asociación que lleva 4 años acompañando a comunidades educativas en entornos vulnerabilizados.

Facilitación de espacios de aprendizaje

Formadores · Universidad · Cualquier etapa

Para cualquier persona que facilite formación y quiera hacerlo mejor. Un curso que te hace pensar cómo aprendemos de verdad y cómo diseñar espacios donde eso ocurra.

  • Principios fundamentales del aprendizaje
  • Decisiones intencionales al planificar y facilitar
  • Herramientas concretas para tus propios espacios
Marco Chimini
Marco Chimini Consultor educativo · Equipo impulsor de Profest

Graduado en Filosofía, Economía y Política. Ha sido docente de FP y de filosofía, y formador de docentes. Actualmente trabaja como consultor educativo en un proyecto de música para el cambio social y es parte del equipo impulsor del Profest.

Acompañamiento a líderes educativos

Coordinadores · Jefaturas · Direcciones de centro

Para quienes tienen algún tipo de responsabilidad de liderazgo en su centro y quieren tener herramientas reales para acompañar mejor a su equipo.

  • Construir una cultura de equipo sólida y colaborativa
  • Reuniones más productivas y menos agotadoras
  • Retroalimentación como práctica cotidiana del centro
  • Estructuras sostenibles de mejora continua
Andrea Tormo
Andrea Tormo Co-fundadora VIA Consultoría Educativa

Arquitecta reconvertida al mundo educativo para, según sus palabras, "seguir diseñando, esta vez, estructuras invisibles que nos ayuden a caminar hacia la equidad". Es profesora, formadora de docentes y cofundadora de VIA Consultoría Educativa.

Mindfulness en el aula

Infantil · Primaria · ESO

Un curso vivencial. No solo para el alumnado: también para cuidar a las personas que enseñan. Técnicas de gestión emocional, relajación y atención plena adaptadas al contexto escolar.

  • Herramientas para el bienestar docente
  • Técnicas de gestión emocional y relajación para el alumnado
  • Clima respetuoso y cultura de paz en el aula
Alicia Durán
Alicia Durán Maestra · Fundadora de Mindfulness en la Escuela

Graduada en Magisterio, es maestra en la escuela pública andaluza. Se ha formado como docente de yoga infantil y fundó la asociación de Mindfulness en la Escuela, dedicada a crear y difundir herramientas sobre gestión emocional, relajación y atención plena para el profesorado y el alumnado.

Educación antirracista

Cualquier etapa y contexto educativo

Un curso para pasar a la acción antirracista. Este espacio está pensado para mirar(se), cuestionar y transformar tanto dentro como fuera de las aulas. Porque no basta con “no ser racista”. Es momento de aprender a ser activamente antirracistas.

  • Herramientas concretas para identificar, revisar y transformar las prácticas y discursos hegemónicos de la blanquitud en el aula.
  • Estrategias para actuar ante situaciones reales en el aula y fuera de ella.
  • Recursos y materiales para trabajar desde el antirracismo con el alumnado.
Daniela Sisa
Daniela Sisa Psicopedagoga y activista antirracista

Con amplia experiencia acompañando procesos de educación antirracista y decolonial en Colombia y Centros educativos de Bizkaia. Ha liderado proyectos de formación con la Federación de Asociaciones de SOS Racismo y con SOS Racismo Bizkaia, facilitando espacios colaborativos, apoyando a equipos docentes y agentes sociales en la construcción de prácticas educativas críticasy transformadoras..

Talleres y píldoras

Talleres

Espacios opcionales por las tardes para compartir buenas prácticas, debatir sobre temas que nos importan y conocer qué está pasando en otros centros y contextos.

Pildoras formativas

Si quieres profundizar en algo concreto, las píldoras son sesiones más breves e intensivas sobre un tema específico. También opcionales.

Convivir es parte
de la experiencia.

⛺ Zona de acampada libre

Para tiendas de campaña. Con acceso a baños, duchas y fuentes de agua. Ideal para quienes quieren vivir el encuentro al máximo.

🚐 Acampada en vehiculo

Zona específica para acampada en vehículo propio, con los mismos servicios. Ambas zonas tienen oferta de bares cercanos.

🏡 Alojamiento alternativo

Si la acampada no es lo tuyo, hay apartamentos, casas rurales y posadas en el pueblo y localidades cercanas. Recomendamos reservar con antelación. Si necesitas ayuda para encontrar alojamiento alternativo, escribenos y te orientamos: somosasociacionpupitre@gmail.com

🍽️ Las comidas

Los desayunos, comidas y cenas se realizarán en un comedor compartido, donde todos los participantes se reunirán para comer juntos. Las comidas son parte de la experiencia: un espacio para conversar, conocerse y seguir tejiendo comunidad alrededor de la mesa.

Un precio para
cada situación.

Somos conscientes de que no todo el mundo llega en las mismas condiciones económicas. Por eso proponemos tarifas a medida, con la confianza de que cada persona elija la suya de forma consciente y corresponsable. Queremos que el encuentro sea sostenible para quienes lo hacen posible y accesible para quien quiera venir.

La más habitual
Tarifa
media
298€
Para las que se pueden permitir pagar el total de la tarifa.
Plazas limitadas
Tarifa
precaria
249€
Para quienes no podrían permitirse pagar la tarifa entera pero tienen muchas ganas de venir.
Tarifa desahogada
330€
Para quienes estén en posición y quieran contribuir con un extra para que este proyecto salga adelante.
Plazas limitadas
Tarifa
local
225€
Para habitantes y docentes de Castronuño. Queremos que la gente local este presente.
AGOTADAS
Tarifa
lanzamiento
225€
Para las primeras inscripciones. Hasta completar cupo o fecha del descuento.

Todas las tarifas incluyen:

Curso intensivo en grupo reducido - Zona de acampada - Desayuno, comida y cena - Zona de parking - Mañanas activas - Talleres y píldoras - Actividades de ocio

Quiero reservar mi plaza →
El equipo
impulsor.

Detrás del Profest está la Asociacion Pupitre.

La Asociación Pupitre promueve la mejora pedagógica en contextos rurales y socialmente vulnerabilizados mediante formaciones, acompañamiento, material audiovisual y espacios de encuentro.

Maria Roman

Maria Roman

Maestra de primaria con amplia experiencia en formación y acompañamientoal profesorado con foco en la equidad educativa.

Carlos Aceituno

Carlos Aceituno

Ingeniero reconvertido a profesor de secundaria y formador docente. Doctorando en Educación, Ciencia y Tecnología en la UPM.

David Perezagua

David Perezagua

Físico y divulgador científico. Docente en la escuela pública y en el grado de Magisterio de la UAM.

Marco Chimini

Marco Chimini

Formador de docentes y consultor educativo en proyectos de música para el cambio social.

Desde lo rural,
para la educacion.

Las zonas rurales en España han sufrido un proceso de despoblación, envejecimiento y pérdida de servicios básicos. PROFEST surge para contribuir a la descentralización de servicios, asegurando el acceso a formaciones de calidad desde los márgenes.

Con un claro objetivo de revalorizar y cambiar la mirada: poniendo en valor y disfrutando de los múltiples beneficios que ofrecen los pueblos.

Desde lo rural promovemos el desarrollo profesional del profesorado, la innovación local y la colaboración entre actores del territorio, con el propósito de dignificar la vida en los pueblos y demostrar que son espacios de futuro, talento y bienestar.
¿Tienes dudas?
Aquí tenemos algunas respuestas.
No. PROFEST está pensado tanto para docentes con trayectoria como para quienes están empezando. Si tienes inquietud por mejorar tu práctica y formar parte de una comunidad profesional, este encuentro es para ti.
Sí. Y de hecho, muchas personas vienen sin conocer a nadie. La convivencia, los grupos reducidos y las actividades comunitarias están diseñadas precisamente para que eso no sea un problema, sino todo lo contrario.
La acampada forma parte de la experiencia comunitaria, pero no es obligatoria. Puedes alojarte en apartamentos, casas rurales o posadas en el pueblo o alrededores. Recomendamos reservar con antelación. Escríbenos si necesitas ayuda con esto.
No. Queremos equilibrio entre aprendizaje y descanso. Las mañanas intensivas sí forman parte del curso que hayas elegido. Las tardes y actividades comunitarias son opcionales: puedes ir a lo que quieras o simplemente descansar.
Sí. Se entregará certificado de participación correspondiente a las horas de formación del curso intensivo.
PROFEST combina cosas que normalmente no van juntas:
  • Formación rigurosa en grupo reducido
  • Convivencia real
  • Espacios de bienestar y descanso
  • Entorno rural elegido conscientemente
  • Red profesional que continúa más allá del evento
No vienes a escuchar ponencias. Vienes a formar parte de algo.
Sí. Trabajamos con grupos reducidos para cuidar la calidad de la formación y la experiencia comunitaria. Cuando se completen las plazas de cada curso, se cerrará la inscripción.
Sí. Confiamos en una elección consciente y corresponsable. Queremos que el encuentro sea accesible y, al mismo tiempo, sostenible para quienes lo hacen posible.

¿Te unes a la comunidad?

Empieza el curso con red, claridad y propósito.

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